第二百零七章、新秀赛（中三）
阿联这个人吧，平常不太爱讲话，也不太爱出风头，或者换句话说，其实有点儿怕承担责任。
当然，按照他的年纪，早晚有一天可能要由他来担起国家队的这份担子，到那个时候就算他不想当领袖也得被迫成为领袖了。
只不过现在有了更年轻的李成名之后，可能往后在国家队他还是可以继续打辅助，倒也算是满足他的心愿，适合他的能力了。
而李成名让一年级凝聚在一起，不仅是更衣室内的气氛好，在下半场开始后，他们甚至打出了一波14:5，将比分拉开到了20分。
“豁！上半场两边还打的有来有回，这第三节一上来，眼瞅着要奔着垃圾时间去了……”
下半场的时候，大姚也和张指导、瑜加坐到了一起，出现在现场解说席上。
本次全明星将会同时面向数十个国家和地区进行转播，国内只是其中之一。
而大姚的加入，让张指导和瑜加又多了不少可说的，比如说之前中场休息的时候，两人就问他对于哪队获胜比较看好，大姚毫不犹豫地选择了一年级队，而理由很简单，就是因为有李成名。
而第三节开局的攻势，好像也是在验证他说的话，所以大姚直接笑成了“囧”字，又说道：“其实上半场的防守是比较松的，这也是全明星一个不成文的规定吧，一般上半场大家就随便玩玩，然后下半场开始认真了。
“所以我们看到开始上强度之后，两边的进攻效率都有些下降，但是因为一年级这边有李成名，他可以自己打，更巴不得你防守上包夹，这样可以直接助攻队友，刚刚都直接玩起来了……”
瑜加冷幽默地补充道：“然后就失误了！”
三人同时笑了起来，张指导又道：“其实这场比赛，我们也能很明显的感觉到，李成名和在场的其他球员感觉就是都不在一个水平线上了。也很正常嘛，其他人还是新秀，他已经进入正赛了。”
瑜加问大姚道：“大姚之前第一次参加全明星的时候，有没有紧张？”
大姚说道：“肯定很紧张的，我新秀赛的表现也不能跟成名、阿联他们比，正赛的时候更是，感觉自己上去整个人都是懵的，身边都是不太熟悉的队友，都不知道要怎么打了……”
“李成名也是一年级生，还这么年轻，大姚觉得他是怎么做到有这么成熟的即战力的，他身上还有待开发的潜力么？”
“我觉得肯定有，其实一个很关键的问题是，李成名他融入得特别好，比我当初还要好很多，所以十几二十场比赛他就完全适应过来了。而且他的天赋大家也忽略了，我觉得相比于身体上的静态、动态天赋，他最关键的是他的精神属性，还有学习能力，他进步的太快了。”
“还有，我不知道大家有没有发现一点，就是李成名现在的持球，和刚开始进步了也是非常多的。”大姚这时候更是提到了一点：“李成名的持球，我觉得也是将来国家队很需要他的一个点。
“大家别看他在NBA的赛场上，好像感觉不怎么样，但是这主要是因为在NBA的球队里，有比他更好的选择。但是如果是在国家队里面，他的持球能力，对于男篮的提升肯定会很大……”
以前大家都是听解说员们解说比赛，这里怎么怎么样，那里应该怎么怎么样，就算是张指导，那也是曾经是球员，离开赛场几十年了，当时和现在也完全不一样了，NBA与国际赛场也是两个概念。
所以大姚过来解说，还真是为大家看球提供了一个崭新的思路。
就像现在，他直接就开始考虑将来国家队比赛的时候，他们几个人的共存问题。
因为男篮现在最能打的，他自己，大郅还有阿联，这都是内线，李成名在大家固定的印象里，也是内线，哪怕他在魔术队有时会打三号位，但打法偏向于外线射手，又或者是锋卫摇摆人。
说到底还是偏向于单打，不善于组织。
而大姚所说的持球，显然是包括组织进攻的。
大姚也丝毫不在意，自己将李成名说得这么重要，会不会挑战自己的地位什么的。
他反倒是担心自己这样吹捧，让大家抱有太多希望到时候反倒对李成名不利，所以又打了个圆场：“不过成名跟我们都还没有配合过，到时候还是希望大家能够多给一点时间……”
这时候场上却风云突变，二年级那边换人后，上半场靠着三分线外的表现帮助球队紧咬住比分的吉布森，上来后又是连中两记三分。
而这好像是打通了二年级的任督二脉，让他们的进攻一下子活了。
这时候一年级也换了队友，李成名依然受到严防死守，结果这时候传出去的球就没有那么大的把握，一番传导之后依然没有好的机会。
而杜兰特这时的打铁属性也开始展现了，他现在最大的问题就是不够稳定，尤其是在下半场二年级开始上防守强度，骤然之下他也有些不适应。
裁判在这时候也是放得比较宽松，一些在犯规边缘的动作都没有吹。
李成名也尝试出来接应，但这时候配合不够默契的问题就开始显现了。
毕竟只是经过了一点时间合练，在逼抢下，彼此的跑位、传球都开始变形，没有能够很好的实践战略意图，于是失误就增多。
在处理球和应对突发状况上，二年级拥有经验上的优势，毕竟打得比赛都比较多，而且他们还比一年级多打过一次新秀赛，就靠着这个压着一年级打了几分钟，将比分迫近到了个位数，一年级队赶紧叫了一个暂停。
大姚分析了一下这段时间一年级的问题，这时候李成名和阿联都在场上，杜兰特、霍福德都陆续下场了，剩下还有穆恩、杰夫·格林和斯科拉。
李成名被严防死守的情况下，不好强行出手，所以干脆吸引防守让队友们去处理球，但是穆恩太过毛躁，阿联畏畏缩缩，而斯科拉在进攻端单打不错，但是防守端却成为了犯规机器。
唯一表现过得去的就是格林，但是他毕竟不像是杜兰特那样拥有个人支配球的能力，更适合作为一个3D。
而且在防守端，面对后卫他的移动也相对缓慢。
一年级可以说是在攻防上都出现了比较明显的问题，反倒是二年级队打得很有章法，而且外线三分的威慑让一年级队防线不得不外扩，又给了内线的不少机会，甚至连续两次被以同一种方式走了底线的空门。
所以被迫近比分也是情理之中的事情，而李成名试着强投一次却打铁，也担心会浪费机会，没有继续尝试了。
当然，按照他的年纪，早晚有一天可能要由他来担起国家队的这份担子，到那个时候就算他不想当领袖也得被迫成为领袖了。
只不过现在有了更年轻的李成名之后，可能往后在国家队他还是可以继续打辅助，倒也算是满足他的心愿，适合他的能力了。
而李成名让一年级凝聚在一起，不仅是更衣室内的气氛好，在下半场开始后，他们甚至打出了一波14:5，将比分拉开到了20分。
“豁！上半场两边还打的有来有回，这第三节一上来，眼瞅着要奔着垃圾时间去了……”
下半场的时候，大姚也和张指导、瑜加坐到了一起，出现在现场解说席上。
本次全明星将会同时面向数十个国家和地区进行转播，国内只是其中之一。
而大姚的加入，让张指导和瑜加又多了不少可说的，比如说之前中场休息的时候，两人就问他对于哪队获胜比较看好，大姚毫不犹豫地选择了一年级队，而理由很简单，就是因为有李成名。
而第三节开局的攻势，好像也是在验证他说的话，所以大姚直接笑成了“囧”字，又说道：“其实上半场的防守是比较松的，这也是全明星一个不成文的规定吧，一般上半场大家就随便玩玩，然后下半场开始认真了。
“所以我们看到开始上强度之后，两边的进攻效率都有些下降，但是因为一年级这边有李成名，他可以自己打，更巴不得你防守上包夹，这样可以直接助攻队友，刚刚都直接玩起来了……”
瑜加冷幽默地补充道：“然后就失误了！”
三人同时笑了起来，张指导又道：“其实这场比赛，我们也能很明显的感觉到，李成名和在场的其他球员感觉就是都不在一个水平线上了。也很正常嘛，其他人还是新秀，他已经进入正赛了。”
瑜加问大姚道：“大姚之前第一次参加全明星的时候，有没有紧张？”
大姚说道：“肯定很紧张的，我新秀赛的表现也不能跟成名、阿联他们比，正赛的时候更是，感觉自己上去整个人都是懵的，身边都是不太熟悉的队友，都不知道要怎么打了……”
“李成名也是一年级生，还这么年轻，大姚觉得他是怎么做到有这么成熟的即战力的，他身上还有待开发的潜力么？”
“我觉得肯定有，其实一个很关键的问题是，李成名他融入得特别好，比我当初还要好很多，所以十几二十场比赛他就完全适应过来了。而且他的天赋大家也忽略了，我觉得相比于身体上的静态、动态天赋，他最关键的是他的精神属性，还有学习能力，他进步的太快了。”
“还有，我不知道大家有没有发现一点，就是李成名现在的持球，和刚开始进步了也是非常多的。”大姚这时候更是提到了一点：“李成名的持球，我觉得也是将来国家队很需要他的一个点。
“大家别看他在NBA的赛场上，好像感觉不怎么样，但是这主要是因为在NBA的球队里，有比他更好的选择。但是如果是在国家队里面，他的持球能力，对于男篮的提升肯定会很大……”
以前大家都是听解说员们解说比赛，这里怎么怎么样，那里应该怎么怎么样，就算是张指导，那也是曾经是球员，离开赛场几十年了，当时和现在也完全不一样了，NBA与国际赛场也是两个概念。
所以大姚过来解说，还真是为大家看球提供了一个崭新的思路。
就像现在，他直接就开始考虑将来国家队比赛的时候，他们几个人的共存问题。
因为男篮现在最能打的，他自己，大郅还有阿联，这都是内线，李成名在大家固定的印象里，也是内线，哪怕他在魔术队有时会打三号位，但打法偏向于外线射手，又或者是锋卫摇摆人。
说到底还是偏向于单打，不善于组织。
而大姚所说的持球，显然是包括组织进攻的。
大姚也丝毫不在意，自己将李成名说得这么重要，会不会挑战自己的地位什么的。
他反倒是担心自己这样吹捧，让大家抱有太多希望到时候反倒对李成名不利，所以又打了个圆场：“不过成名跟我们都还没有配合过，到时候还是希望大家能够多给一点时间……”
这时候场上却风云突变，二年级那边换人后，上半场靠着三分线外的表现帮助球队紧咬住比分的吉布森，上来后又是连中两记三分。
而这好像是打通了二年级的任督二脉，让他们的进攻一下子活了。
这时候一年级也换了队友，李成名依然受到严防死守，结果这时候传出去的球就没有那么大的把握，一番传导之后依然没有好的机会。
而杜兰特这时的打铁属性也开始展现了，他现在最大的问题就是不够稳定，尤其是在下半场二年级开始上防守强度，骤然之下他也有些不适应。
裁判在这时候也是放得比较宽松，一些在犯规边缘的动作都没有吹。
李成名也尝试出来接应，但这时候配合不够默契的问题就开始显现了。
毕竟只是经过了一点时间合练，在逼抢下，彼此的跑位、传球都开始变形，没有能够很好的实践战略意图，于是失误就增多。
在处理球和应对突发状况上，二年级拥有经验上的优势，毕竟打得比赛都比较多，而且他们还比一年级多打过一次新秀赛，就靠着这个压着一年级打了几分钟，将比分迫近到了个位数，一年级队赶紧叫了一个暂停。
大姚分析了一下这段时间一年级的问题，这时候李成名和阿联都在场上，杜兰特、霍福德都陆续下场了，剩下还有穆恩、杰夫·格林和斯科拉。
李成名被严防死守的情况下，不好强行出手，所以干脆吸引防守让队友们去处理球，但是穆恩太过毛躁，阿联畏畏缩缩，而斯科拉在进攻端单打不错，但是防守端却成为了犯规机器。
唯一表现过得去的就是格林，但是他毕竟不像是杜兰特那样拥有个人支配球的能力，更适合作为一个3D。
而且在防守端，面对后卫他的移动也相对缓慢。
一年级可以说是在攻防上都出现了比较明显的问题，反倒是二年级队打得很有章法，而且外线三分的威慑让一年级队防线不得不外扩，又给了内线的不少机会，甚至连续两次被以同一种方式走了底线的空门。
所以被迫近比分也是情理之中的事情，而李成名试着强投一次却打铁，也担心会浪费机会，没有继续尝试了。