33.对答如流
海湾第一中学的校长是一位上了年纪的老者。
老校长精神头好得很，笑眯眯地对顾时安说道：“同学，快坐。”
皮质的会客沙发已经被老师们坐满。
顾时安坐在对面的小椅子上，看上去有些拘谨。
“同学别紧张。”老校长说道：“今天喊你过来呢？主要是我们老师啊，想对你的学习情况做出一些了解。
你之前的成绩比较一般，怎么到了咱们这次模拟考试，就有天翻地覆的变化呢？你能说说这是怎么做到的吗？”
这个事情说起来神奇，但其实没有什么解释的必要。
顾时安老神在在的说：“我以前不想太张扬。”
“……”
老校长一愣，这个回答出乎他的意料。
不过他还是很快调整过来，赞赏道：“十年磨一剑，霜刃未曾试！年轻人，心性了得啊！”
“校长您客气了。”
“嗯——”
老校长点了点头，和善的说：
“今天得知你的成绩之后，老师们都很惊讶，在经过详细的核查之后，确认了你没有作弊的行为。”
“但是。”校长话锋一转：
“各位老师还是觉得奇怪，于是借着今天早会的时间来与时安同学讨教一二，你看怎么样？”
老校长话说得十分委婉。
其实就是老师们不相信这个成绩，不相信明明倒数的同学突然间就飞上枝头变凤凰。
相比起天才蛰伏的故事，通过作弊获取高分的故事明显更容易让人信服。
“谈不上讨教，老师们如果有什么想问的问题，尽管问就是了。”
顾时安可以说是丝毫不慌，胸有成竹地坐在原地。
率先开口的是郑白容，这位数学教研室的副主任已经不是第一回跟顾时安打交道了。
她笑呵呵的眯着眼睛说道：“我没什么好问的，时安同学的数学能力早在几天前我就见识过了。”
“嗯。”
老校长不出意外的点了点头，关于食堂里的公开课，他也是有所耳闻。
“其他老师呢？”
语文教研室的主任站起来说道：
“我只有一个问题。时安同学你为什么使用记叙文，而不是议论文？
我们在评卷的时候能看出你的文笔不错，也有一定的思想深度，但是与我们出的题却搭不上关系。
这件事情，你能给我解释一下吗？”
顾时安实话实说：“在等待考试开始的时候，我无意间看到墙壁上有一条裂缝。然后就把脑子历里的故事写出来了。”
“嗯。”
语文老师默默的点了点头，转身对大家说道：
“大家都听到了吧。如果他认真写一篇议论文的话，分数一定不会低于40，那也就是说，他的总分甚至要比710分还要高！”
原本就安静的空间变得更加沉默了。
大家都在心里默默合计。
就像老师说的一样，如果他写议论文的话，还能再往上提个十几二十分。那么分数就要来到恐怖的730分了。
这是什么概念？
全国都不一定有人考得到！
众人都说不出话了。
小小的办公室内，落针可闻。
“咳——”
还是老校长打破了沉默说道：“其他老师有什么想说的吗？”
一位身穿复古中山装的男人站了起来，他是历史学科的教研主任.
他的面色古井无波：“同学，我有几个问题想现场考考你，可以吗？”
顾时安稳如泰山道：“可以。”
“请列举隋文帝时期进行的重要改革。”
“确立三省六部制，整理户籍、建立科举制度、土地与军事改革——”
“好了。”老师打断了顾时安并说道：“请详细的谈谈三省六部制。”
顾时安点了点头，滔滔不绝的开始陈述。
他的发言有如教科书上刻印的那般标准，在场的老师没有一个挑得出一丝毛病。
历史教研主任的眼神从一开始的严肃考教，慢慢地转变成了后来的爱才心切。
眼看顾时安根本没有停下来的意思，一直让他说下去的话不知道还能说多久。
老师再次打断道：“可以了同学，我没有别的问题了。”
顾时安礼貌地点头致意。
老薛一直站在他的身后，一开始还有些紧张，替他捏了一把冷汗。
如今，终于是长长的松了一口气。
“那让我们下一位老师说说吧。”
老校长继续推进着流程。
政治、地理学科的教研主任纷纷起身，问出自己学科相关的问题。
整个过程下来顾时安对答如流。
有些问题的解释甚至比老师想到的还要精准。
缜密的逻辑思维、全面而精确的知识广度，让几位提问的老师忽而生出了一股正在被上课的感觉。
有时老师与他聊得过于深入，会不自觉地提出一些不属于高中阶段的问题。
每当这个时候顾时安又会礼貌的摇了摇头，并谦虚地说这题超纲了，自己不会。
最后一位站起来提问的是英语学科的教研室主任，她一张嘴就是英语，已然是要全英文对话的意思。
顾时安尴尬地挠了挠头。
每一句话都听得懂，也知道该怎么答复。
可是单词从嘴巴里说出来，却有些别扭和生涩。
毕竟在海湾这个城市，高考英语是不用考口语的，所以他的口语还处于极其粗糙的阶段。
那极度中式的发音时常会引起各位老师的一阵哄笑。
沉默的气氛在这种笑谈中被缓解了不少。
老师们也意识到，他终究还是个学生，还是有着自己的缺点的。
得知了这一点之后，大家的心态都轻松了不少。
所有老师问答完毕，老校长在一旁看的是啧啧称奇。
刚才的这一番对答，可以称得上是精彩十足。
老师们问的问题都是高中阶段颇具深度与难度的问题，而顾时安的回答，则是标准到不能再标准的答案。
一唱一和的，就像是一对知心的密友。
啪！啪！啪！
掌声响起。
这是老校长发自肺腑的鼓掌！
其他的老师们也纷纷跟着鼓起掌。
校长办公室内掌声雷动！
“有时安同学这样的学生，乃是我们海湾第一中学之幸事！”
老校长抑制不住心中的澎湃夸赞到。
顾时安站起身来是连连鞠躬。
面对这些教学经验十足的老师，他怀着十足的尊重。
当然了，那位数学教研组的主任除外。
郑白容敏锐地捕捉到了这个态度，她的眼皮跳了跳，没说什么。
老薛趁着这个火热的氛围开口说道：
“校长，我有一个提议，在晚课结束之后，能不能让顾时安同学开办一个自愿参加的数学补习班？
有他的数学方法在，我相信我们同学的数学成绩一定会突飞猛进！”
老校长精神头好得很，笑眯眯地对顾时安说道：“同学，快坐。”
皮质的会客沙发已经被老师们坐满。
顾时安坐在对面的小椅子上，看上去有些拘谨。
“同学别紧张。”老校长说道：“今天喊你过来呢？主要是我们老师啊，想对你的学习情况做出一些了解。
你之前的成绩比较一般，怎么到了咱们这次模拟考试，就有天翻地覆的变化呢？你能说说这是怎么做到的吗？”
这个事情说起来神奇，但其实没有什么解释的必要。
顾时安老神在在的说：“我以前不想太张扬。”
“……”
老校长一愣，这个回答出乎他的意料。
不过他还是很快调整过来，赞赏道：“十年磨一剑，霜刃未曾试！年轻人，心性了得啊！”
“校长您客气了。”
“嗯——”
老校长点了点头，和善的说：
“今天得知你的成绩之后，老师们都很惊讶，在经过详细的核查之后，确认了你没有作弊的行为。”
“但是。”校长话锋一转：
“各位老师还是觉得奇怪，于是借着今天早会的时间来与时安同学讨教一二，你看怎么样？”
老校长话说得十分委婉。
其实就是老师们不相信这个成绩，不相信明明倒数的同学突然间就飞上枝头变凤凰。
相比起天才蛰伏的故事，通过作弊获取高分的故事明显更容易让人信服。
“谈不上讨教，老师们如果有什么想问的问题，尽管问就是了。”
顾时安可以说是丝毫不慌，胸有成竹地坐在原地。
率先开口的是郑白容，这位数学教研室的副主任已经不是第一回跟顾时安打交道了。
她笑呵呵的眯着眼睛说道：“我没什么好问的，时安同学的数学能力早在几天前我就见识过了。”
“嗯。”
老校长不出意外的点了点头，关于食堂里的公开课，他也是有所耳闻。
“其他老师呢？”
语文教研室的主任站起来说道：
“我只有一个问题。时安同学你为什么使用记叙文，而不是议论文？
我们在评卷的时候能看出你的文笔不错，也有一定的思想深度，但是与我们出的题却搭不上关系。
这件事情，你能给我解释一下吗？”
顾时安实话实说：“在等待考试开始的时候，我无意间看到墙壁上有一条裂缝。然后就把脑子历里的故事写出来了。”
“嗯。”
语文老师默默的点了点头，转身对大家说道：
“大家都听到了吧。如果他认真写一篇议论文的话，分数一定不会低于40，那也就是说，他的总分甚至要比710分还要高！”
原本就安静的空间变得更加沉默了。
大家都在心里默默合计。
就像老师说的一样，如果他写议论文的话，还能再往上提个十几二十分。那么分数就要来到恐怖的730分了。
这是什么概念？
全国都不一定有人考得到！
众人都说不出话了。
小小的办公室内，落针可闻。
“咳——”
还是老校长打破了沉默说道：“其他老师有什么想说的吗？”
一位身穿复古中山装的男人站了起来，他是历史学科的教研主任.
他的面色古井无波：“同学，我有几个问题想现场考考你，可以吗？”
顾时安稳如泰山道：“可以。”
“请列举隋文帝时期进行的重要改革。”
“确立三省六部制，整理户籍、建立科举制度、土地与军事改革——”
“好了。”老师打断了顾时安并说道：“请详细的谈谈三省六部制。”
顾时安点了点头，滔滔不绝的开始陈述。
他的发言有如教科书上刻印的那般标准，在场的老师没有一个挑得出一丝毛病。
历史教研主任的眼神从一开始的严肃考教，慢慢地转变成了后来的爱才心切。
眼看顾时安根本没有停下来的意思，一直让他说下去的话不知道还能说多久。
老师再次打断道：“可以了同学，我没有别的问题了。”
顾时安礼貌地点头致意。
老薛一直站在他的身后，一开始还有些紧张，替他捏了一把冷汗。
如今，终于是长长的松了一口气。
“那让我们下一位老师说说吧。”
老校长继续推进着流程。
政治、地理学科的教研主任纷纷起身，问出自己学科相关的问题。
整个过程下来顾时安对答如流。
有些问题的解释甚至比老师想到的还要精准。
缜密的逻辑思维、全面而精确的知识广度，让几位提问的老师忽而生出了一股正在被上课的感觉。
有时老师与他聊得过于深入，会不自觉地提出一些不属于高中阶段的问题。
每当这个时候顾时安又会礼貌的摇了摇头，并谦虚地说这题超纲了，自己不会。
最后一位站起来提问的是英语学科的教研室主任，她一张嘴就是英语，已然是要全英文对话的意思。
顾时安尴尬地挠了挠头。
每一句话都听得懂，也知道该怎么答复。
可是单词从嘴巴里说出来，却有些别扭和生涩。
毕竟在海湾这个城市，高考英语是不用考口语的，所以他的口语还处于极其粗糙的阶段。
那极度中式的发音时常会引起各位老师的一阵哄笑。
沉默的气氛在这种笑谈中被缓解了不少。
老师们也意识到，他终究还是个学生，还是有着自己的缺点的。
得知了这一点之后，大家的心态都轻松了不少。
所有老师问答完毕，老校长在一旁看的是啧啧称奇。
刚才的这一番对答，可以称得上是精彩十足。
老师们问的问题都是高中阶段颇具深度与难度的问题，而顾时安的回答，则是标准到不能再标准的答案。
一唱一和的，就像是一对知心的密友。
啪！啪！啪！
掌声响起。
这是老校长发自肺腑的鼓掌！
其他的老师们也纷纷跟着鼓起掌。
校长办公室内掌声雷动！
“有时安同学这样的学生，乃是我们海湾第一中学之幸事！”
老校长抑制不住心中的澎湃夸赞到。
顾时安站起身来是连连鞠躬。
面对这些教学经验十足的老师，他怀着十足的尊重。
当然了，那位数学教研组的主任除外。
郑白容敏锐地捕捉到了这个态度，她的眼皮跳了跳，没说什么。
老薛趁着这个火热的氛围开口说道：
“校长，我有一个提议，在晚课结束之后，能不能让顾时安同学开办一个自愿参加的数学补习班？
有他的数学方法在，我相信我们同学的数学成绩一定会突飞猛进！”