借点书，难，比读书都难，简直难于上青天，有时候我不好意思向你们开口说借，那是我的懦弱，但是我既然开口向你们借了，那就是对你们的信任。

    有时候问个问题，难，难啊！问你的时候你不耐烦，撇起脸，我却还是不耻上问，就在这个时候你却说了一句这么简单的题你都不会做，真是白痴，当你说出这句话的时候就应该知道我们不是一路人了，我心里也只能呵呵一笑而过，也只能摇摇头，这又不是你的错，而是我自己的错，谁叫自己当初不学无术，现在却来焦急，真是可笑至极，当想去问老师的时候，心灵不免懦弱感又出来了，是我上对不起家长，下对不起老师，我又心生退却，但是这不是消极，不是堕落，而是自我发现。

    我想，到了现在到底是面子重要？还是成绩重要？无可厚非，成绩肯定重要。

    慢慢来，脚踏实地，方能成长，不难发现，学生的自我堕落于游戏虚拟中，渐渐的迷失方向，和老师的距离随之也越来越远，（包括我，）但我带手机到学校从来不打游戏，因为手机没空间，我只玩网络游戏，而他们上课玩，下课耍，这老师也不管，自甘堕落也好，随心所欲也罢，我知道老师心里在疼，苦苦育才，最后还是没有多少收获，只能摇摇头，叹叹气。

    不难发现，现在的老师和同学代沟的原因还有一个就是年轻老师摆高姿态，像带刺的玫瑰，让人不能亲近，还有就是同学喜欢聊，聊这聊那开开心心，快快乐乐，无忧无虑，自得其乐，从来不辗转反侧。

    一个老师应该把自己的学生当成自己的孩子一样对待，虽不能因材施教面面俱到，但也能事半功倍。

    今天我看了综艺节目─群英汇，看到一位音乐老师不在自己的文工团那么好的条件下的地方工作，却跑到农村当音乐老师。

    他没有嫌弃、没有被金钱迷惑、更没有被磨难困住，他有的是毅力、有的是激情、有的是和孩子们徜徉在音乐中放飞梦想的快乐。

    他说了一句话：“我希望孩子们能不把我当老师，而是让他们把我当成朋友。”

    我当时和我三爷爷调侃道：“若是全中国的老师都能像他这样，何愁祖国不富饶、不兴盛？中国夢何愁不实现？学生什么都能学会，哪里还有贫困、那里还有剥削、还有富于穷？是啊，他以宽博的胸怀展现了中国范儿，这能说明什么？说明了我们要干一行，爱一行，专一行，要做到敬业乐群！

    随便乱写的，随心情而写，无事闲谈。

    2018年1月2日，21.53发表