无题
余家贫,无从致书以观,尝到几里之外求学。
学校贫,囤书少,课外书更是鲜有,唯有图书室之书借阅勉强度日,未久,图书室倒闭,余惶恐不能终日,恨不能有书可阅。
转而,于是便拿放在讲台之上的报纸,来添堵饿饥,假以时日,送报人又失业,余无报可读,又一阵煎熬孤独。
假以时日,发觉同学中有课外书可读,余左等右等,终是等到,借来翻阅,算是解愁,没过多久,班主任全力绞杀课外书,同学无一幸免,余顿感失意,饭食全然无味。
某日,语文老师大肆宣扬课外阅读,于是余眼前一亮,慢慢地就和老师走近,时常请教学问,有时,老师给余推荐书也送余书,余大喜,时常陷书难以自拔,时间一晃而过,也时不时和同学探讨,但学生终不如老师,时常难以解嘲,难以解惑。
及今日,网络遍布,手机虽烂,2G常在,流量1G,节约利用,设备虽贫,但可阅读,常搜阅老师所说书籍和刷视频出现的书籍,顿感新鲜,终日便陷于书,聊以自慰,虚度光阴。
2020年2月25日,21.05发表
学校贫,囤书少,课外书更是鲜有,唯有图书室之书借阅勉强度日,未久,图书室倒闭,余惶恐不能终日,恨不能有书可阅。
转而,于是便拿放在讲台之上的报纸,来添堵饿饥,假以时日,送报人又失业,余无报可读,又一阵煎熬孤独。
假以时日,发觉同学中有课外书可读,余左等右等,终是等到,借来翻阅,算是解愁,没过多久,班主任全力绞杀课外书,同学无一幸免,余顿感失意,饭食全然无味。
某日,语文老师大肆宣扬课外阅读,于是余眼前一亮,慢慢地就和老师走近,时常请教学问,有时,老师给余推荐书也送余书,余大喜,时常陷书难以自拔,时间一晃而过,也时不时和同学探讨,但学生终不如老师,时常难以解嘲,难以解惑。
及今日,网络遍布,手机虽烂,2G常在,流量1G,节约利用,设备虽贫,但可阅读,常搜阅老师所说书籍和刷视频出现的书籍,顿感新鲜,终日便陷于书,聊以自慰,虚度光阴。
2020年2月25日,21.05发表