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这个前锋有点妖

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第49章:错位优势

    洛伦佐试训过周林,也知道眼前这个家伙的潜力。

    在他眼里,周林的每项技术都很好,但都没有达到绝对的顶尖。

    这种球员适合当球队体系核心来打,但如果是作为拼图,这并不是最完美的。

    他也承认周林未来的上限很高。

    但事实上的婉拒周林,也是基于球队的稳定体系。

    不同于爱国者队,爱斯基摩犬队的架构很稳定,拥有布兰登.罗伊,鲍比.琼斯,贾马尔.威廉姆斯的的基础,就决定了这个战队下限不会很低,冲进疯狂三月不会是问题。

    竞争力足够,只需要稍微增添一些适当的角色球员,然后静待化学反应出现,这支队伍就会比上个赛季更进一步,甚至冲入最终四强。

    但让洛伦佐意想不到的是,周林在小半年的时间里,又有了十足的成长。

    并且吉姆教练让周林迅速的适应了NCAA级别的身体对抗。

    凶狠的抢位,果断的投篮,冷静的处理球,完全看不出来,是一个刚刚踏足NCAA赛场的菜鸟球员。

    “我们的进攻米有问题,布兰登,控制好节奏,你是球队的心脏,你需要保持活力,防守端,麦克,还有鲍比,你们要守好内线,布兰登,你和贾马尔你们所在的侧翼需要补充防守,布洛克曼,你需要给35号的周更多的身体接触,你懂得,他是一个聪明的球员,还有不错的投篮。”

    周林的尺寸,在NCAA的赛场上,绝对是大尺寸的三号位,脚步移动,投射能力,运球技术兼具。

    事实上,爱斯基摩犬队这边是没有任何一个球员能够一防一看住周林的,就像是爱国者队这边没有球员能在一对一防守上限制住布兰登.罗伊一样。

    回到球场,洛伦佐教练的战术意图在防守端的效果,并没有完全的实现。

    琼.布洛克曼,的确不错,可三可四,甚至可五,算得上内线球员里脚步比较快的球员了,而且他的臂展的确能限制周林的投篮。

    但面对比他高两寸的周林的速度,却有些明显跟不上了。

    30磅的体重差距,让两人的速率不在一个层面上,让他显得有些笨拙。

    周林并没有切入到爱斯基摩犬的腹地,在阅读了防守的情况下,周林在中远距离坐起了文章。

    罚球线左右的位置,周林命中了一记中远距离的投篮,也让爱斯基摩犬的队员意识到周林是在拆解他们的防守。

    在下一个回合里,侧翼的布兰登.罗伊,选择协防,给了周林足够的干扰,让周林被迫出球。

    但这一点,已经实现了吉姆教练的战术意图了。

    而此刻有点神经刀的拉马尔.巴特勒,也开始展现出他的特色。

    周林将球塞给了威尔.托马斯后,后者传球的瞬间顺势做了一个背掩护,球到了拉马尔.巴特勒的手里。

    后者手起刀落,没有任何犹豫。

    他是一个很自信的投手。

    只要在合适的时候出手,总会有一些意想不到的惊喜。

    战术意图在第一个回合就被对手瓦解,这是一种很沮丧的情绪,而这种情绪在一定程度也影响到了爱斯基摩犬球员们的进攻感觉。

    事实上,吉姆教练在布置防守战术的时候,和洛伦佐有点异曲同工的意思。

    加强对布兰登.罗伊的防守,必要时可以进行包夹,罗伊今天晚上攻击的太顺畅了,早早的就培养出了进攻手感。

    如果只能二选一的话,宁愿是让布兰登.罗伊以外的球员出手去进攻。

    当然,要试图切断布兰登.罗伊和队友们的联系。

    用快速的轮转去破坏对方的传导球,即便不能做到抢断对手,也要给予对方进攻球员更大的压力。

    而在上半场的后几分钟里,爱国者用他们顽强的防守态度,让对手,主场作战的爱斯基摩犬队的球员,投出了9中2的数据。

    此消彼长的情况下,爱国者队这边在上半场结束的时候,打出了13比5的进攻潮。

    上半场结束的时候。

    爱国者仅仅以24比28落后4分。

    周林个人贡献了9分3助攻3篮板。

    而对方的核心布兰登.罗伊则是贡献了12分3助攻2篮板的数据。

    半场能拿到这样的数据已经算很不错,毕竟NCAA比赛规则下,每个进攻回合的时间上限拉长到35秒,就等于比之前减少了三分之一的回合数了。

    除非实力悬殊,在没有加时赛的情况下,一整场比赛两支球队总比分拿下一百分出头的分数,也是非常正常的。

    吉姆教练在上半场的后半节,还是很满意的。

    周林的个人进攻打开了对方的防守缺口,而他并没有沉迷个人进攻,这一点尤为重要。

    面对着纸面阵容明显要比自己这边好的华盛顿大学,乔治梅森打出了美妙的团队篮球。

    当然这一切的化学变化,还是要归功于周林在对方的防守体系下的游刃有余。

    高大而且快速,基本功扎实,而且还能传球。

    吉姆教练已经试图尝试着让周林自己去解决一些事情。

    在弱队面前或许每个球员都能够展现出好的一面,但也只有遇到像爱斯基摩队这种强队,才能够让吉姆看清楚球员的上限和潜力。

    虽然周林能够胜任自己进攻体系下的任何一环,但吉姆教练有些怀疑将周林圈禁在某个特定的进攻体系下,或许会让周林受限很多。

    “周林,你可以试图表现的更强硬一些。”

    吉姆教练搭着周林的肩膀道:“你很清楚,对方没有球员能够对位上你,继续保持侵略性。”

    而且为了周林能得到更好的进攻机会,吉姆教练又画了几套战术。

    下半场一开始,周林变得更加主动一些。

    他和重新上场的托尼.斯金做了一个挡拆,然后切入到了内线,托尼.斯金将球塞给了周林,周礼做了一个转身的抖肩前奏,顿时是吸引了包夹。

    周林顺势传球,杰.刘易斯在篮下得到皮球,而这时候轮转到位置的布兰登.罗伊,只能目送着矮壮内线刘易斯,用体重弹开自己,然后迅速的将球打进篮筐。

    而下一个回合,周林找到了错位的机会,直接在内线取分。

    和高中时期的篮球比赛表现的不一样的是,NCAA联赛进攻最重要的一部分,就是抓取各种错位的机会。

    而周林,似乎打华盛顿大学的任何人都是一个错位。