工作要紧。肖蕾老师无暇搞清自己的思绪接下来也进了教室。

    时间不等人这天已经是开学第三天了。按照市一中的惯例开学前三天属于集中教育时间各班要对所有学生进行纪律教育品德教育学习习惯学习方法等教育。通过教育重树纪律的尊严陶冶学生的情操使学生养成良好的学习习惯掌握适合自己的学习方法。根据经验三天纪律教育搞的好的班级能够半学期甚至一学期保持安定。经过半学期甚至一学期的安定班内良好学风大致就可以形成。同学们在此氛围中学习大部分都能养成良好的学习习惯。所以效果明显好处多多。

    事实上这三天不仅进行纪律教育还要完成所有的开学准备工作。比如书本放作业领取学生基本情况统计班委会筹建排座位小组的划分小组长、文明监督员、课代表的确定班规班纪的制定等等都要全部搞定。只有搞定所有这一切才有可能不耽误第四天的正式上课。所以时间很紧。

    时间紧任务急肖蕾老师丝毫不敢懈怠。

    她进入教室马上宣布最后确定下来的班委会名单。

    “经过同学们的投票结果和老师们的意见确定如下班委会名单……关于班长我这样看：一个优秀的班长能够带出一个优秀的班委会而一个不合格的班长却只能带出一个不合格的班委会。一个优秀的班委会可以使咱们班保持良好的纪律和学风把各项工作都做好成为学校的优秀班集体。而一个不合格的班委会就可能把咱们班的各项工作都搞砸从而耽误大家的学习。从这个意义上说班委会很重要而班委会的领导人班长则更加重要。”

    学生们听至此处都把眼光看向王昊。

    王昊却没事人一般认真地看着肖蕾老师。

    肖蕾老师咳嗽一声。学生们赶忙收回目光重新看向老师听她继续说。

    “鉴于班长一职的极端重要性老师们也很重视。老师们的看法是：不但同学们有选举班长的权力老师们也有这个权力。同学们选举了王昊老师们选举了林雅琪。老师们选举林雅琪主要是考虑到她以前曾经干过班长职务而且干得不错使她原来的班集体成为学校的优秀班集体。老师们希望她凭借丰富的经验过硬的能力挥优势取长补短把咱们班也带成优秀班集体。”

    太意外了！学生们的眼神不由自主地离开老师看向了林雅琪和王昊。但是这两个人由于事先已经知道谜底所以表现的波澜不惊稳如泰山实在让其他学生目瞪口呆莫名其妙。

    肖蕾不得不提醒学生要他们坐好然后继续说下去。

    “但是王昊同学在这次选举中高票当选说明同学们服他信任他。而他也愿意为咱们班出力流汗作贡献精神可嘉难能可贵。”

    说至此看向王昊目光中有些赞许的意思。其他学生看老师这样也把眼光看向王昊目光中既羡慕又嫉妒。众人均想“我要是能得到老师这样的表扬那该多好！”

    “因此我建议现阶段咱们班暂时不设正班长一职。林雅琪和王昊都当副班长平级。两人分工负责林雅琪主管学习、考勤和音乐；王昊主管纪律、体育和卫生。第一阶段结束由老师和同学们对两人的工作业绩进行考评考评好的前进当正班长。考评次的原地踏步继续当副班长。至于考评的方法咱们随后再说。同学们觉得这办法怎样？”

    还能怎样？老师这样说学生们当然没意见。

    当然有意见也得保留。