卷一 意乱 16 美女教师的梦中情人
肖蕾心中的男孩是一个奇特的男孩。
这男孩帅帅的坏坏的高高瘦瘦清清爽爽。有些霸道有些蛮横却又以她为中心唯她马是瞻。在她面前总是莫名其妙地脸红带着一丝腼腆一丝叛逆讨好她巴结她乖巧可爱令她痴迷。
肖蕾清楚地记得这个可爱的男孩是在她初三那年进入自己的梦中的。
那时她由于家庭教育的缘故不敢和讨好自己的男生接近于是她选择了逃避选择了冷眼相对。但现实中逃避梦境中却避无可避。梦境中的这个男孩很大胆有些肆无忌惮的霸道他蛮横地拥抱肖蕾亲吻肖蕾根本就不可理喻。肖蕾被他拥抱亲吻再也做不到冷眼相对于是他们就在梦中成了一对情人。
他们成了情人之后男孩就改变了做派对肖蕾温柔体贴极力讨好百般巴结。于是肖蕾就死心塌地爱上了他。
梦中情人如此浪漫如此让她牵肠挂肚她怎么可能再去爱上现实中的男人?
这事情很奇怪有些幻想的味道。肖蕾明白这一点但是她沉迷其中难以自拔。
或者说肖蕾内心深处根本就不想自拔。
肖蕾明白这个梦中的男孩其实根本就不存在它只存活于自己的意念之中。因此尽管她和男孩做了多年的梦中情人但男孩的形象却一直模糊隐隐约约如梦似幻。
这时候她来到了市一中见到了王昊。
见到王昊的一刹那肖蕾就震撼了。她当时就有一种很熟悉的感觉觉得好像以前见过王昊和他认识。但是仔细想来却再也想不出何时何地看见过他。
虽然想不起来内心里却对这花一样的男孩产生了无限的好感。
于是鬼使神差竟然不自觉地总想和这个花样男孩多说几句话。于是莫名其妙居然就动员这问题学生去竞选班干部。
一切都是天意。这个帅帅的坏小子他竟然竞选成功了。
于是顺理成章肖蕾就获得了更多和他单独相处的机会。
肖蕾喜欢和他单独相处。看着他在自己面前百般讨好极力做出很“乖”的样子但是趁自己不注意时候他却总是忍不住偷偷的痴迷地盯着自己看肖蕾心中就会产生一种陶醉的舒爽。如沐春风如饮美酒很惬意美极了。
肖蕾得意地想“看来这个坏坏的帅小子对我很有好感啊。”
想至此戛然而止她不敢多想下去。
她是老师他是学生身份悬殊多想无益。
还有一个年龄的问题。她2o他14差别那么大想又何用!
所以不想。不可能的事情干嘛想那么多?
开始的时候她一直觉得自己对王昊的感情就是一般的师生感情。作为老师喜欢自己的学生欣赏自己的学生这是应该的很正常。如果非要说有什么不正常的话那就是自己对他的喜欢可能多了一些吧。可是这又怎样呢?世界上根本就没有绝对的公平。各行各业都是如此包括老师。
后来她和王昊的事情被学校里那些无聊的老师们当作谈资笑料在人前人后到处宣扬她就有些生气。开始生气后来无奈。无奈之后转念去想真是不想不知道想了吓一跳。原来自己对王昊还真有越师生感情之外的那种感觉。
王昊的形象王昊的气质其实就是她心中梦寐以求的。王昊这男孩其实就是她梦萦魂牵为之痴迷陶醉的梦中情人啊。
这个帅帅的坏小子这个坏坏的帅小子原来他竟然就是自己心中的白马王子呵。只不过这王子太小并且还是自己的学生。
她感慨:梦里寻他千百度惊回却在灯火阑珊处。
她迷惘:冥冥中难道真有天意吗?
她震惊:梦境中的男孩怎会在现实中出现?难道说这就是缘分?
可这算什么缘分?师生身份年龄差异天哪自己和他隔着两重山啊。这情景太尴尬尴尬的让自己无法逾越。这形势太艰险艰险的让自己无法逾越。
命运你何其恶毒!你竟然和她开了这么大的一个玩笑。让她在现实中真实地遇到他却让他成为她的学生并且还小她六岁。
老天你真会捉弄人。你是不是也在妒忌他们?
她和他在茫茫人海中偶然相遇。算不算有缘?
男和女萍水相逢竟能够碰撞出爱的火花是不是天意?
天意弄人。
她该怎么办?
这男孩帅帅的坏坏的高高瘦瘦清清爽爽。有些霸道有些蛮横却又以她为中心唯她马是瞻。在她面前总是莫名其妙地脸红带着一丝腼腆一丝叛逆讨好她巴结她乖巧可爱令她痴迷。
肖蕾清楚地记得这个可爱的男孩是在她初三那年进入自己的梦中的。
那时她由于家庭教育的缘故不敢和讨好自己的男生接近于是她选择了逃避选择了冷眼相对。但现实中逃避梦境中却避无可避。梦境中的这个男孩很大胆有些肆无忌惮的霸道他蛮横地拥抱肖蕾亲吻肖蕾根本就不可理喻。肖蕾被他拥抱亲吻再也做不到冷眼相对于是他们就在梦中成了一对情人。
他们成了情人之后男孩就改变了做派对肖蕾温柔体贴极力讨好百般巴结。于是肖蕾就死心塌地爱上了他。
梦中情人如此浪漫如此让她牵肠挂肚她怎么可能再去爱上现实中的男人?
这事情很奇怪有些幻想的味道。肖蕾明白这一点但是她沉迷其中难以自拔。
或者说肖蕾内心深处根本就不想自拔。
肖蕾明白这个梦中的男孩其实根本就不存在它只存活于自己的意念之中。因此尽管她和男孩做了多年的梦中情人但男孩的形象却一直模糊隐隐约约如梦似幻。
这时候她来到了市一中见到了王昊。
见到王昊的一刹那肖蕾就震撼了。她当时就有一种很熟悉的感觉觉得好像以前见过王昊和他认识。但是仔细想来却再也想不出何时何地看见过他。
虽然想不起来内心里却对这花一样的男孩产生了无限的好感。
于是鬼使神差竟然不自觉地总想和这个花样男孩多说几句话。于是莫名其妙居然就动员这问题学生去竞选班干部。
一切都是天意。这个帅帅的坏小子他竟然竞选成功了。
于是顺理成章肖蕾就获得了更多和他单独相处的机会。
肖蕾喜欢和他单独相处。看着他在自己面前百般讨好极力做出很“乖”的样子但是趁自己不注意时候他却总是忍不住偷偷的痴迷地盯着自己看肖蕾心中就会产生一种陶醉的舒爽。如沐春风如饮美酒很惬意美极了。
肖蕾得意地想“看来这个坏坏的帅小子对我很有好感啊。”
想至此戛然而止她不敢多想下去。
她是老师他是学生身份悬殊多想无益。
还有一个年龄的问题。她2o他14差别那么大想又何用!
所以不想。不可能的事情干嘛想那么多?
开始的时候她一直觉得自己对王昊的感情就是一般的师生感情。作为老师喜欢自己的学生欣赏自己的学生这是应该的很正常。如果非要说有什么不正常的话那就是自己对他的喜欢可能多了一些吧。可是这又怎样呢?世界上根本就没有绝对的公平。各行各业都是如此包括老师。
后来她和王昊的事情被学校里那些无聊的老师们当作谈资笑料在人前人后到处宣扬她就有些生气。开始生气后来无奈。无奈之后转念去想真是不想不知道想了吓一跳。原来自己对王昊还真有越师生感情之外的那种感觉。
王昊的形象王昊的气质其实就是她心中梦寐以求的。王昊这男孩其实就是她梦萦魂牵为之痴迷陶醉的梦中情人啊。
这个帅帅的坏小子这个坏坏的帅小子原来他竟然就是自己心中的白马王子呵。只不过这王子太小并且还是自己的学生。
她感慨:梦里寻他千百度惊回却在灯火阑珊处。
她迷惘:冥冥中难道真有天意吗?
她震惊:梦境中的男孩怎会在现实中出现?难道说这就是缘分?
可这算什么缘分?师生身份年龄差异天哪自己和他隔着两重山啊。这情景太尴尬尴尬的让自己无法逾越。这形势太艰险艰险的让自己无法逾越。
命运你何其恶毒!你竟然和她开了这么大的一个玩笑。让她在现实中真实地遇到他却让他成为她的学生并且还小她六岁。
老天你真会捉弄人。你是不是也在妒忌他们?
她和他在茫茫人海中偶然相遇。算不算有缘?
男和女萍水相逢竟能够碰撞出爱的火花是不是天意?
天意弄人。
她该怎么办?