卷一 意乱 35 第一次监考
这次考试只靠一、二年级的所谓主课。一年级语文、数学和英语。二年级除了以上三科还考物理。
为了便于组织和考场的安排三年级暂时不考试。三年级将在下一周考试。
考试时一、二年级错开。一年级考的时候二年级老师和学生休息。反之亦然。
老师们换班监考不监自己的班级。
周三下午考了一场二年级数学。
肖蕾第一次参加监考没经验看着学生们叽叽喳喳乱成一团很有些手足无措的样子。作为班主任她是一个人监考的。监的是二（2）班二年级里面纪律最差的班级。
初二（2）班的学生仿佛对肖蕾很有好感。肖蕾一进教室马上就招来一片掌声。学生们一边鼓掌一边乱七八糟地嚷“老师好”肖蕾一愣很有些受宠若惊的感觉赶忙对学生还以微笑。“同学们好”肖蕾说。
然后就有学生冲过来明知故问地嚷嚷“老师这一场考什么？”
“数学。”肖蕾不好意思不理微笑回答。
“多长时间啊？”
“8o分钟。”
“老师您别监太严好不好？我数学学得不好。”一个男生涎着脸笑嘻嘻地说。
肖蕾心想不妙不能和这帮学生太近乎了那样学生太随便没办法考试。想至此把脸一沉“不好。考试就是考试必须严格不严格就不会公平其他学生会有意见的。”
“可是我啥也不会。考不好回家要挨揍的。”男生苦着脸说。
其他学生哈哈大笑。
有学生就喊“老师您就让他抄吧他抄他的我们没意见。”
其他学生响应教室里秩序很乱。
肖蕾看学生如此没规矩再也不敢给他们好脸色脸一沉大声说“大家坐好马上就该分试卷了不坐好不试卷。”
有学生就问“咋坐？我坐哪里呀？”
其他学生就胡乱指点。教室里人声鼎沸学生们跑来跑去大乱。
“按照你们的学号坐乱叫什么！”过来巡视的郑直主任突然出现在教室门口吆喝。
吵嚷声顿时停止下来学生们仿佛一下子聪明起来都记起了自己该坐的位置纷纷落座。
“都上到初二了连一点规矩都不懂你们这学校咋上的？我看你们哪白长那么高！”郑直冷着脸等学生全部坐好后大声训斥。
学生们看着郑直再也不敢乱说。
趁这空肖蕾赶紧分卷子预备一会儿放。
郑直威严地看着学生继续训斥直到卷子的铃声响起肖蕾顺利地分完毕试卷才转身离去。临走前当着学生的面对肖蕾要求“肖老师你监严些监死谁也别让他抄看到谁违纪就记录下来违纪一次扣十分违纪两次本场考试作废按零分处理。”
肖蕾认真地说“好的郑主任。”
郑主任走近肖蕾严肃叮嘱“考场纪律必须严格该记名就记名明天还有半天呢不严格下面的考试就没法进行。”
肖蕾感激地说我会的郑主任。
郑主任听她如此表态点头离去。
郑主任这番话确实起了一些作用。这番话使肖蕾轻松了半个钟头。半个钟头之后有学生确实不会做没办法就动起了歪脑筋想方设法地作弊。
有学生举手“老师我要借橡皮。”
肖蕾谨记教导主任的要求一口回绝不行。
有学生举手“老师我做完了交卷吧？”
肖蕾说不行不准提前出场。
学生便沮丧无可奈何地坐着着急左顾右盼给其他学生做鬼脸。
肖蕾说大家坐姿端正不许左顾右盼。左顾右盼是违纪要扣分。
学生把头低下极不情愿地把眼光看向卷子。
另一学生举手“老师我要借涂改液。”
肖蕾想涂改液上面不能写答案学生不可能用那玩意作弊于是点头允许。
学生却看着肖蕾那意思想让老师出面替他借涂改液。
肖蕾说你自己借吧周围同学谁有涂改液？给他用一下。
马上有周围的同学把涂改液递过去。
这下子其他学生看出了门道纷纷举手借涂改液。反正会的题都做完了剩下的再坐也是不会。不会还不准出去干着急没办法只好在卷子上胡涂乱画画完后再借涂改液涂掉。——没事找事消磨时光无奈呀！
肖蕾看出了一些学生借涂改液是借着玩的但是她不能让这个同学借而不让那个同学借。都是学生一碗水要端平啊没办法只好全部答应。
即便如此有些学生还是坐不住不自觉地抬头还是左顾右盼做鬼脸打手势相互弄出一些古怪的动作搞笑。
肖蕾苦恼只好警告。说谁在乱动乱晃不客气就要记名了。
学生被这句话约束安静了一会儿然后又开始乱动。
肖蕾厌烦拿出考场纪录表说xx号同学违纪已经记下了。真的拿出笔在纸上写了起来。——空写其实并没有记录。
学生以为老师来真的顿时傻脸无奈地垂下头趴在课桌上。
肖蕾看到顿时来了灵感“大家谁要是做完也检查过了真的没有问题或者剩下的确实不会做那么就趴桌上休息吧。”——她也真是无奈按照她的想法学生既然做完就应该让他们早些出去休息一下准备下一科的考试这样把学生圈在教室里啥意思啊？没意思。可是学校规定如此她虽然有看法却不能不按规定执行。
学生们得到老师的这个“恩典”无不欢喜纷纷把脑袋放在了课桌上。
但是这样也不行。
仅仅过了一会儿新问题又出现了有学生趴在课桌上偷偷说话。肖蕾明明听到了说话声却不能现说话的具体学生。——大家都低着脑袋看不到嘴动当然不能现。
肖蕾苦恼之极。
正苦恼间教室的门忽然被人推开校长走了进来。
“你们都做完了？趴桌上干啥！”校长呵斥。
学生一激灵坐好。有学生委屈地说“老师让我们趴下的。”
校长责备的目光看向肖蕾。
肖蕾突然间俏脸通红。
“趴下的同学都做完了着急乱动所以……”肖蕾尴尬地解释。
“做完了？做得对不对？就不会检查一下！”校长不看肖蕾对着学生呵斥。他对肖蕾不满又不好当着学生的面批评于是用冷淡代替了责备。
学生们看看校长转头再看看肖蕾很好奇但谁也不敢乱说。
校长瞪着学生继续训斥“学校为啥不让你们提前出场？就是为了锻炼你们的耐力！没有耐力将来怎么考高中？不可能嘛门都没有！”
学生们看着校长似懂非懂地听着。尽管不大明白将来考高中和耐力有什么关系但谁也不敢说话。
校长训了一顿看一眼肖蕾抬腿走人。
肖蕾又羞又气烦恼之极。
接下来毫不客气地当场记录了好几个违纪学生并且当场宣布了处罚决定。无一例外全部扣分。
她决心按照郑主任的吩咐把这些违纪学生交给教导处扣分。
好不容易等到考试结束。
肖蕾收了卷子往教导处送的时候遇到了初二（2）班的班主任。
“肖老师你们的学生不好监啊我没办法只好吓唬他们。这是我记下的违纪学生名单。你看我是交给你呢？还是交给教导处？”2班班主任笑嘻嘻地说。
肖蕾一愣随即说道“呵呵彼此彼此我也记下了贵班的违纪学生咱们互相交换吧。教导处那么忙咱们就行行好不要再给人家添麻烦了吧！”
为了便于组织和考场的安排三年级暂时不考试。三年级将在下一周考试。
考试时一、二年级错开。一年级考的时候二年级老师和学生休息。反之亦然。
老师们换班监考不监自己的班级。
周三下午考了一场二年级数学。
肖蕾第一次参加监考没经验看着学生们叽叽喳喳乱成一团很有些手足无措的样子。作为班主任她是一个人监考的。监的是二（2）班二年级里面纪律最差的班级。
初二（2）班的学生仿佛对肖蕾很有好感。肖蕾一进教室马上就招来一片掌声。学生们一边鼓掌一边乱七八糟地嚷“老师好”肖蕾一愣很有些受宠若惊的感觉赶忙对学生还以微笑。“同学们好”肖蕾说。
然后就有学生冲过来明知故问地嚷嚷“老师这一场考什么？”
“数学。”肖蕾不好意思不理微笑回答。
“多长时间啊？”
“8o分钟。”
“老师您别监太严好不好？我数学学得不好。”一个男生涎着脸笑嘻嘻地说。
肖蕾心想不妙不能和这帮学生太近乎了那样学生太随便没办法考试。想至此把脸一沉“不好。考试就是考试必须严格不严格就不会公平其他学生会有意见的。”
“可是我啥也不会。考不好回家要挨揍的。”男生苦着脸说。
其他学生哈哈大笑。
有学生就喊“老师您就让他抄吧他抄他的我们没意见。”
其他学生响应教室里秩序很乱。
肖蕾看学生如此没规矩再也不敢给他们好脸色脸一沉大声说“大家坐好马上就该分试卷了不坐好不试卷。”
有学生就问“咋坐？我坐哪里呀？”
其他学生就胡乱指点。教室里人声鼎沸学生们跑来跑去大乱。
“按照你们的学号坐乱叫什么！”过来巡视的郑直主任突然出现在教室门口吆喝。
吵嚷声顿时停止下来学生们仿佛一下子聪明起来都记起了自己该坐的位置纷纷落座。
“都上到初二了连一点规矩都不懂你们这学校咋上的？我看你们哪白长那么高！”郑直冷着脸等学生全部坐好后大声训斥。
学生们看着郑直再也不敢乱说。
趁这空肖蕾赶紧分卷子预备一会儿放。
郑直威严地看着学生继续训斥直到卷子的铃声响起肖蕾顺利地分完毕试卷才转身离去。临走前当着学生的面对肖蕾要求“肖老师你监严些监死谁也别让他抄看到谁违纪就记录下来违纪一次扣十分违纪两次本场考试作废按零分处理。”
肖蕾认真地说“好的郑主任。”
郑主任走近肖蕾严肃叮嘱“考场纪律必须严格该记名就记名明天还有半天呢不严格下面的考试就没法进行。”
肖蕾感激地说我会的郑主任。
郑主任听她如此表态点头离去。
郑主任这番话确实起了一些作用。这番话使肖蕾轻松了半个钟头。半个钟头之后有学生确实不会做没办法就动起了歪脑筋想方设法地作弊。
有学生举手“老师我要借橡皮。”
肖蕾谨记教导主任的要求一口回绝不行。
有学生举手“老师我做完了交卷吧？”
肖蕾说不行不准提前出场。
学生便沮丧无可奈何地坐着着急左顾右盼给其他学生做鬼脸。
肖蕾说大家坐姿端正不许左顾右盼。左顾右盼是违纪要扣分。
学生把头低下极不情愿地把眼光看向卷子。
另一学生举手“老师我要借涂改液。”
肖蕾想涂改液上面不能写答案学生不可能用那玩意作弊于是点头允许。
学生却看着肖蕾那意思想让老师出面替他借涂改液。
肖蕾说你自己借吧周围同学谁有涂改液？给他用一下。
马上有周围的同学把涂改液递过去。
这下子其他学生看出了门道纷纷举手借涂改液。反正会的题都做完了剩下的再坐也是不会。不会还不准出去干着急没办法只好在卷子上胡涂乱画画完后再借涂改液涂掉。——没事找事消磨时光无奈呀！
肖蕾看出了一些学生借涂改液是借着玩的但是她不能让这个同学借而不让那个同学借。都是学生一碗水要端平啊没办法只好全部答应。
即便如此有些学生还是坐不住不自觉地抬头还是左顾右盼做鬼脸打手势相互弄出一些古怪的动作搞笑。
肖蕾苦恼只好警告。说谁在乱动乱晃不客气就要记名了。
学生被这句话约束安静了一会儿然后又开始乱动。
肖蕾厌烦拿出考场纪录表说xx号同学违纪已经记下了。真的拿出笔在纸上写了起来。——空写其实并没有记录。
学生以为老师来真的顿时傻脸无奈地垂下头趴在课桌上。
肖蕾看到顿时来了灵感“大家谁要是做完也检查过了真的没有问题或者剩下的确实不会做那么就趴桌上休息吧。”——她也真是无奈按照她的想法学生既然做完就应该让他们早些出去休息一下准备下一科的考试这样把学生圈在教室里啥意思啊？没意思。可是学校规定如此她虽然有看法却不能不按规定执行。
学生们得到老师的这个“恩典”无不欢喜纷纷把脑袋放在了课桌上。
但是这样也不行。
仅仅过了一会儿新问题又出现了有学生趴在课桌上偷偷说话。肖蕾明明听到了说话声却不能现说话的具体学生。——大家都低着脑袋看不到嘴动当然不能现。
肖蕾苦恼之极。
正苦恼间教室的门忽然被人推开校长走了进来。
“你们都做完了？趴桌上干啥！”校长呵斥。
学生一激灵坐好。有学生委屈地说“老师让我们趴下的。”
校长责备的目光看向肖蕾。
肖蕾突然间俏脸通红。
“趴下的同学都做完了着急乱动所以……”肖蕾尴尬地解释。
“做完了？做得对不对？就不会检查一下！”校长不看肖蕾对着学生呵斥。他对肖蕾不满又不好当着学生的面批评于是用冷淡代替了责备。
学生们看看校长转头再看看肖蕾很好奇但谁也不敢乱说。
校长瞪着学生继续训斥“学校为啥不让你们提前出场？就是为了锻炼你们的耐力！没有耐力将来怎么考高中？不可能嘛门都没有！”
学生们看着校长似懂非懂地听着。尽管不大明白将来考高中和耐力有什么关系但谁也不敢说话。
校长训了一顿看一眼肖蕾抬腿走人。
肖蕾又羞又气烦恼之极。
接下来毫不客气地当场记录了好几个违纪学生并且当场宣布了处罚决定。无一例外全部扣分。
她决心按照郑主任的吩咐把这些违纪学生交给教导处扣分。
好不容易等到考试结束。
肖蕾收了卷子往教导处送的时候遇到了初二（2）班的班主任。
“肖老师你们的学生不好监啊我没办法只好吓唬他们。这是我记下的违纪学生名单。你看我是交给你呢？还是交给教导处？”2班班主任笑嘻嘻地说。
肖蕾一愣随即说道“呵呵彼此彼此我也记下了贵班的违纪学生咱们互相交换吧。教导处那么忙咱们就行行好不要再给人家添麻烦了吧！”